CentrumDys
CentrumDys
reaguje na potreby detí.
Svoje služby poskytujem deťom vo veku 1 - 9 rokov.
Realizujem
senzorický profil, ktorý odhaľuje slabé miesta vo vývine a zhodnotenie senzorickej integrácie (teda schopnosti CNS integrovať senzorické podnety),
stimulačné programy, ktoré vývin pozitívne podporujú a pripravujú na školu deti ohrozené vznikom porúch pozornosti a učenia,
konzultácie pre rodičov, ktoré pomáhajú zvládnuť rodičom náročné situácie spojené s výchovou dieťaťa. Zameriavam sa aj na špecifiká výchovy detí s poruchou pozornosti a učenia,
- prednášky a workshopy,
Soňa Pekarovičová
CentrumDys je mojou profesnou radosťou.
Koncepciu centra som tvorila niekoľko rokov počas svojej práce a
popri starostlivosti o svoje deti - dvojičky. Narodili sa predčasne
a aj preto som veľa času venovala štúdiu ranému vývinu detí a jeho stimulácii. Som nadšená témou varovných
signálov. Verím, že pozornosť zameraná na varovné
signály, dokáže významne skvalitniť život detí s
poruchami pozornosti a učenia.
Vyštudovala som na Pedagogickej fakulte UK v Bratislave odbor Vychovávateľstvo - všeobecné a špeciálne (špecializácia: pedagogika emocionálne a sociálne narušených) a postgraduálne Špeciálnu pedagogiku - poradenstvo.
Pracovala som v občianskom združení Odyseus, posledné roky ako zástupkyňa riaditeľky. Dvanásť rokov som riešila rôzne formy problémového správania. Pracovala som s ľuďmi užívajúcimi heroín a pervitín, s mladými ľuďmi experimentujúcimi s drogami či s neorganizovanou mládežou na ulici.
Pracovala som ako špeciálna pedagogička na základnej škole a ako dobrovoľníčka vo Výskume detskej psychológie a patopsychológie v Bratislave. Tvorila som korekčné programy pre deti s poruchami učenia a pozornosti. Tie som vytvárala vždy na mieru deťom.
Spolupracovala s nakladateľstvom RAABE, kde som prispievala tvorbou pracovných listov pre deti s poruchami učenia. Momentálne prispievam na webstránky Eduworld a Infora.
Absolvovala som mnohé školenia a tréningy ako napr.: Tréning
fonematického uvedomovania podľa D.B. Eľkonina, tréning pre
trénerov Inovačný prístup k profesionalizácii práce
s deťmi, Tvorivá dramatika. Vo vzdelávaní neustále pokračujem a nové vedomosti uplatňujem pri svojej práci. V roku 2017 som ukončila poradenský kurz v Terapii hrou a v roku 2018 kurz vo Filiálnej terapii. Už počas štúdia na vysokej škole ma zaujímala otázka, aké sú vlastne príčiny ADHD/ADD či porúch učenia? Ako môžem pri práci s deťmi osloviť príčiny a nie len reagovať na príznaky? Hľadanie odpovede ma doviedlo k metóde senzorická integrácia. V októbri 2017 som ukončila vzdelávanie v oblasti senzorickej integrácie organizované OZ Fascinujúce deti.
Referencie
Viliam
10ročný chlapecs poruchou učenia a pozornosti
Aj nabudúce sa budeme spolu takto hrať?
Jula
matka 5 ročnej dcéry
V rodine máme dyslektika. Teraz mám sama predškoláčku. Niektoré slová vyslovuje po svojom, písmenká píše zrkadlovo. Hľadala som teda odpovede, či je to potrebné riešiť, alebo stačí počkať. Sú to príznaky dyslexie, či nie? Je možné nejakými hrami ju podporiť? Od Soni sme dostali dobré rady a tipy, ako stimulovať dcérku hrami zacielenými na rozvíjanie jej slabších miest. Upokojila ma. Páči sa mi jej priamy a pedantný prístup a zároveň hravosť, s ktorou k malým deťom pristupuje.
Petra
mama syna s diagnózou ADHD
So synom som prešla už viacerými špeciálno-pedagogickými a psychologickými poradňami v okolí, avšak tak komplexné, profesionálne a zároveň ľudské, riešenie našej situácie nám ani zďaleka nikto neposkytol. Rady a cvičenia boli vždy "trefné" a nám šité na mieru. Kurz a aktivity boli prispôsobené našim potrebám. Až pri práci pod vedením p. Pekarovičovej som si uvedomila, ako veľmi potrebujem podporu aj ja, ako rodič, ktorý dlhodobo nenachádzal riešenie a pomoc v našej situácii so synovými problémami v správaní, v školských otázkach a pod. Veľa problémov sa nám uvoľnilo, keď som ja zmenila pohľad na ne a naučila som sa správnym reakciám v konkrétnych situáciach. Som nesmierne vďačná, že som pri mojom hľadaní natrafila na CentrumDys a p. Pekarovičovú, ktorej úprimne ďakujem!
Mgr. Jarmila Javorská
Raabe, s.r.o.
Pani Mgr. Soňa Pekarovičová je autorkou pracovných listov publikácie Vzdelávanie detí s poruchami učenia a pozornosti. Pracovné listy zo slovenského jazyka a matematiky sú tematicky, obsahovo a vizuálne kreatívne spracované, sú originálne a vhodné pre žiakov s dysgrafiou, dyslexiou, dysortografiou a dyskalkúliou. Osobitne vyzdvihujem vysokú kvalitu a originalitu materiálov zameraných na rozvoj čítania s porozumením a pracovné listy určené na rozvoj matematických schopností a geometrie.Na dokreslenie kvality pracovných listov uvádzam vyjadrenie recenzentky diela Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. "Predmetné pracovné listy jednoznačne vykazujú inovatívnosť a ich odborné spracovanie je predpokladom pre úspešné napredovanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami."(Doc. PaedDr. Barbora Kováčová, PhD., PF UK v Bratislave, Katedra liečebnej pedagogiky).
CentrumDys
Michala Chrásteka 7A,
Nové Mesto nad Váhom
915 01