Profil sa zameriava na zhodnotenie vývinu dieťaťa s dôrazom na posúdenie stavu senzorickej integrácie (tzn. schopnosti integrovať telesné zmysly). Deti, ktoré majú oslabenú senzorickú integráciu, nevedia efektívne používať svoje telo. Patria do skupiny detí, ktoré sú vo vyššom riziku rozvinutia porúch pozornosti (ADHD/ADD) a špecifických porúch učenia sa (najmä dyslexia, dysgrafia, dyspraxia). Senzorický profil ponúka odpovede na otázky a mne vstupné informácie, aby som dokázala efektívne zostaviť stimulačný profil. Profil je vhodný pre deti od 3 rokov, po posúdení aj skôr.

Zameriava sa na podporu oslabení, ktoré sú spoluzodpovedné za ADHD/ADD či poruchy učenia sa (dyslexia, dysgrafia, dyskalkúlia, dyspraxia). Využíva štandardné špeciálno-pedagogické postupy a metódy postavené na poznatkoch neurovedy (senzorická integrácia, bilaterálna integrácia).

Stimulačný program je vhodný pre deti, ktorých vývin je nerovnomerný alebo oneskorený. Je vhodný pre deti predškolského veku, deti s varovnými signálmi a deti s odloženou školskou dochádzkou. Môžu z neho profitovať deti od 3 rokov, po zvážení i skôr.